Lettura fiabe e narrativa


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Il libro come oggetto vivo, in cui il lettore diventa lo strumento di animazione delle parole scritte, colui che sa rendere collettiva una azione solitamente individuale.

Il momento della lettura fiabe come occasione di stimolo cognitivo, dell’immaginario e di interpretazione del mondo reale e fantastico.

In questo modulo si va a favorire l’interesse verso la lettura fornendo strumenti che rinforzino la capacità di chi, per lavoro o per diletto, ha a che fare con la lettura di libri e l’ascolto da parte di altri, che siano bambini o adulti a vario titolo.

Quanto può cambiare l’interesse verso un testo scritto, laddove cambia il modo di porlo, è dato scoprire attraverso questo percorso, e quanto sia importante oggi restituire alla lettura il ruolo fondante della cultura che le è proprio.

 

  • Il libro parla attraverso il lettore
  • Contesti dedicati alla lettura
  • Lettura tonica
  • Tecniche vocali, dizione
  • Interpretazione dei dialoghi
  • Pause, emozioni, suoni onomatopeici
  • Musicalità della narrazione e giochi di parole
  • Leggere e interpretare
  • Espressività del volto
  • Scelta dei testi
  • Fabulazione