Via Cervino, 7

00036 Palestrina

Italia

Teatro terapia integrato


Ricerca espressiva a 360 gradi 

Basato sull’esperienza metodologica del Teatroviamoci – Laboratori integrati dal 1992 

 

A chi si rivolge

A chi intende apprendere e rinforzare le proprie competenze come operatore sociale, educatore o tecnico teatrale, mettendosi in gioco e trovare in sé nuove forme comunicative nel lavoro insieme ai bambini, alle persone con disabilità fisica e cognitiva. 

Obiettivi

 Il laboratorio propone ai partecipanti un viaggio che si sviluppa attraverso l’approccio e la sperimentazione di molteplici tecniche espressive e forme creative.

Eventuale allestimento di una performance, o la produzione di una raccolta di poesie e immagini, di un audiovisivo, mostra finale.

Finalità

  • Incentivare l’utilizzo delle tecniche teatrali negli ambiti socializzanti destinati all’integrazione tra persone.
  • Trasmettere le competenze di base per una gestione qualitativa e gratificante dei gruppi
  • Coinvolgere tutti i partecipanti, nella misura adeguata alle proprie potenzialità, in un percorso stimolante basato sulle tecniche proprie del teatro: uso della voce del dialogo e del canto, espressione corporea e gestualità, ascolto musicale partecipato, scrittura drammaturgica collettiva, e delle arti manuali ad esso correlate: educazione all'immagine, disegno scenografico, manipolazione degli oggetti.
  • Offrire opportunità di lavoro funzionale sulle emozioni.
  • Stimolare le abilità comunicative dei partecipanti.
  • Rinforzare le capacità espressive verbali e comportamentali.
  • Allenare le capacità cognitive, di proiezione e partecipazione nella realtà.

Metodologia

  • Globalità dei linguaggi
  • Ascolto empatico
  • Relazione interpersonale
  • Tecniche e stili teatrali

Programma

  • Presentazione e osservazione
  • Caratteristiche del respiro
  • I 5 sensi
  • Acqua, aria, terra e fuoco
  • Comunicazione verbale e corporea
  • Trasmettere le proprie idee
  • Dov’è la poesia: parole libere e dialoghi
  • Ricordare e raccontare
  • Le persone e i personaggi
  • Immaginare un luogo
  • Scrittura individuale e collettiva
  • Forme, colori e suoni
  • Musica insieme: ascoltare e suonare
  • Canto individuale e coro
  • Giocare ad inventare un mondo
  • Costruire con …  Costruire per …
  • Lo specchio, il trucco, le maschere
  • Il mantello il cappello e … giocare a camuffarsi
  • Fermare l’immagine in movimento
  • Incontrare se stessi
  • Incontrare gli altri
  • Consapevolezza delle emozioni
  • Giocoleria